摘要：古時候給教師的定義一般是“傳道、授業(yè)、解惑”，在新世紀(jì)的今天，需要在傳統(tǒng)的理念基礎(chǔ)上，更加注重班級的強化管理，也就是要充分凸顯出班主任的重要作用。近些年來，各大院校積極響應(yīng)國家教育部的號召，都在實施擴(kuò)招學(xué)生，中職學(xué)校也不例外，但是由于歷史原因，中職學(xué)校的校風(fēng)本身存在散漫性，如今，學(xué)生的增多，帶來了更多的問題。在中職院校中班主任怎么樣才能更好的開展班級工作的管理，是每一位班主任應(yīng)該慎重思考的問題?；诖耍P者將以中職院校為切入點，文章有重點的對職院校班主任的班級管理藝術(shù)。?
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中職班主任管理改革建議
張永坡江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車系
關(guān)鍵詞：班主任： 班級管理；?建議
DOI：10.19569/j.cnki.cn119313/tu.0
來源：《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 - 2016年22期
主辦單位：《城市建設(shè)》雜志社有限公司
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《城市建設(shè)理論研究（電子版）》 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-2104 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 11-9313/TU
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