摘要:高校校園是高校師生學(xué)習(xí)、活動、生活的主要場所,但是隨著社會需求的增加和全社會資源共享的熱切需求,校園內(nèi)部公共活動空間不僅局限于為校園內(nèi)人員提供活動場所,從校園公共活動空間基于開放共享存在的問題入手,對校園公共空間向社會共享進(jìn)行優(yōu)勢分析,同時,分別從校園規(guī)劃設(shè)計以及校園管理的視角,提出校園空間營造和開放策略,為校園空間的開放以及校園空間與城市空間的進(jìn)一步融合提供建議,從而促進(jìn)社會資源的共享共用,提高社會資源利用率,創(chuàng)造幸福生活。

