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摘要：高校校園是高校師生學(xué)習(xí)、活動、生活的主要場所，但是隨著社會需求的增加和全社會資源共享的熱切需求，校園內(nèi)部公共活動空間不僅局限于為校園內(nèi)人員提供活動場所，從校園公共活動空間基于開放共享存在的問題入手，對校園公共空間向社會共享進(jìn)行優(yōu)勢分析，同時，分別從校園規(guī)劃設(shè)計以及校園管理的視角，提出校園空間營造和開放策略，為校園空間的開放以及校園空間與城市空間的進(jìn)一步融合提供建議，從而促進(jìn)社會資源的共享共用，提高社會資源利用率，創(chuàng)造幸福生活。