摘要:本論文旨在研究基于人性化理念的大學(xué)校園建筑規(guī)劃與空間布局,以提升教育環(huán)境質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。通過對相關(guān)文獻(xiàn)的綜述和實(shí)地調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的大學(xué)校園建筑規(guī)劃往往忽視了學(xué)生的需求和感受,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、交流和社交等活動的受限。因此,本研究將探討如何借鑒人性化理念,在大學(xué)校園的建筑規(guī)劃與空間布局中注重學(xué)生的舒適性、便利性和自主性。

