摘要:中職教育是我國教育中的重要組成部分,對我國教育事業(yè)的發(fā)展有著非常大的影響,因此,在素質教育深入發(fā)展的形勢下,重視中職教育的地位,不斷提高中職教育的質量,成為教育界所關注的重點之一。但近年來,隨著我國中等職業(yè)教育的不斷發(fā)展,中職學校辦學規(guī)模不斷擴大,再加上生源質量下降等問題,給學生管理工作帶來很大困難。本文將著重對學生管理及教學管理措施做以探析,以期能為以后的實際工作起到一定的借鑒作用。
摘要:中職教育是我國教育中的重要組成部分,對我國教育事業(yè)的發(fā)展有著非常大的影響,因此,在素質教育深入發(fā)展的形勢下,重視中職教育的地位,不斷提高中職教育的質量,成為教育界所關注的重點之一。但近年來,隨著我國中等職業(yè)教育的不斷發(fā)展,中職學校辦學規(guī)模不斷擴大,再加上生源質量下降等問題,給學生管理工作帶來很大困難。本文將著重對學生管理及教學管理措施做以探析,以期能為以后的實際工作起到一定的借鑒作用。
關鍵詞:中職;教學;學生管理
DOI:10.19569/j.cnki.cn119313/tu.0
來源:《城市建設理論研究(電子版)》 - 2016年21期