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- 城市建設(shè)理論研究（電子版）
基于環(huán)境育人視域的九年一貫制校園項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計——以清?安置區(qū)九年一貫制學(xué)校為例
作者：林星
作者單位：廣州珠江外資建筑設(shè)計院有限公司
摘要：以具有育人作用的空間環(huán)境，實(shí)現(xiàn)在傳統(tǒng)知識教育理論基礎(chǔ)上，塑造學(xué)生正確的價值觀，是構(gòu)建現(xiàn)代校園空間環(huán)境的重要途徑?；诖耍疚囊郧?安置區(qū)九年一貫制學(xué)校為主要研究對象，分析環(huán)境育人視角下的九年一貫制校園空間環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計模式。從場所和場域兩個方面分析校園環(huán)境的營造路徑，前者注重校城共生模式的空間策略；后者更傾向于塑造傳承思想的精神空間。
關(guān)鍵詞：九年一貫制校園；空間營造；育人功能
DOI：10.12359/202329007
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《城市建設(shè)》 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1674-781X 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 11-5897/F
《城市建設(shè)理論研究（電子版）》 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-2104 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 11-9313/TU
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